[FREELANCE: SỨC NÓNG CỦA "NGHỀ TỰ DO"]

"Freelance", "Freelancer" là những từ ngữ được nhắc đến khá nhiều trên các diễn đàn về nghề nghiệp vài năm trở lại đây. Vậy tại sao lĩnh vực "tự do" này lại có sức nóng đến vậy? Hãy cùng tìm hiểu nhé!

Freelance là gì?

Freelance được hiểu theo nghĩa là làm việc tự do. Những cá nhân hoạt động trong lĩnh vực này thì được gọi bằng danh từ Freelancer (người làm tự do), để chỉ những người làm việc theo cung cách tự quản, không bị giới hạn về quy củ, môi trường, địa điểm và thời gian làm việc.

Trái ngược với các nhân viên truyền thống, doanh nghiệp khi thuê freelancer không phải trả trực tiếp cho freelancer bất kỳ chi phí nào như: thuế thu nhập, bảo hiểm y tế, bảo hiểm xã hội hoặc trợ cấp thất nghiệp. Tất cả các khoản chi đấy đều thuộc trách nhiệm của freelancer

Freelancer có hai kiểu: bán thời gian hoặc toàn thời gian. Không giống như làm nhân viên, freelancer được phép làm việc cho nhiều người sử dụng lao động cùng lúc và thực hiện các nhiệm vụ theo cách riêng của họ, miễn là công việc được tiến triển theo những đặc tả của khách hàng. Ngoài ra cũng có những freelancer làm việc cho một khách hàng trong thời gian dài. Họ có thể được nhận những quyền lợi đặc biệt từ khách hàng của họ hoặc không.

Những thuận lợi của một Freelancer:

-Chủ động rất nhiều về thời gian làm việc của mình.

-Việc khởi nghiệp ít tốn kém và tự do về thời gian. Phần lớn công việc của freelancers sẽ được làm tại nhà.

-Freelancing là cách thức hữu hiệu giúp bạn không phải rơi vào tình trạng “chới với” khi đột nhiên bị mất việc. Nó giúp bạn khắc phục những khó khăn cho đến khi tìm thấy công việc khác, hơn nữa bạn còn có cơ hội học hỏi những kinh nghiệm quý gía về dịch vụ khách hàng và các kế họach đa dạng khác nhau

 Những trang bị cần thiết cho một freelancer

Để trở thành một freelancer “lành nghề”, điều đầu tiên là bạn phải thật sự sở hữu một dịch vụ nào đó có “giá trị” mà bạn có thể cung cấp cho các khách hàng tiềm năng. Hầu hết mọi freelancers đều cung cấp những dịch vụ thuộc sở trường của mình. Dưới đây là những phương tiện cần thiết “ở mức độ căn bản” để bạn có thể khởi nghiệp thành một freelancer.

- Xây dựng một trang web quảng bá cá nhân
- Số điện thọai để khách hàng liên lạc đến bạn.
- Một business card (card nói về công việc và các yếu tố để liên lạc với mình)
- Lý tưởng nhất là một địa chỉ kinh doanh (như là hòm thư hoặc sử dụng các dịch vụ thư tín)
- Danh mục các dịch vụ cung cấp
- Những giấy tờ chứng nhận (bạn có thể có được sau một thời gian họat động)

Cơ hội nghề nghiệp

Những freelancers có thể tự mình cung cấp tất cả các dịch vụ mà bạn có thể tưởng tượng ra được. Sau đây là một vài hình thức phổ biến của freelancer:

- Freelancer viết lách
- Freelancer thiết kế web và đồ họa
- Frelancer lập trình viên và giải mã
- Freelancer cung cấp các dịch vụ về desktop
- Freelancer phụ tá ảo
- Freelancer sổ sách

Tóm lại, với bất kì một dịch vụ nào mà bạn có thể tự cung cấp, thì việc trở thành một freelancer là điều dễ dàng.

Một thống kê của vLance.vn cho thấy, hiện có gần 80.000 freelancer đang hoạt động trên website này với nhiều kỹ năng và kinh nghiệm chuyên môn khác nhau. Trong số đó, khoảng 38.000 freelancer làm công việc liên quan tới IT và lập trình, gần 17.000 freelancer liên quan tới thiết kế, đồ họa và khoảng 11.000 freelancer viết lách, dịch thuật. Ngoài ra, cũng trên website này cũng có gần 6,000 công việc, dự án freelancer được đăng với quy mô và tính chất khác nhau, có giá trị hơn 30 tỷ đồng.

Có thể nói, đây là nguồn công việc rất tiềm năng với lao động Việt Nam, giúp họ vừa tận dụng được thời gian, sử dụng chuyên môn phù hợp để tìm việc làm thêm và kiếm thêm thu nhập cho chính mình. 

 
nguồn:

http://blog.vlance.vn/freelancer-la-gi-123#.VzHgJZA2scx
Read more: http://forum.vietdesigner.net/threads/freelancer-la-gi-nhung-dieu-can-biet-ve-nghe-freelance.8043/#ixzz48G5GhShD

[BẠN CÓ MỘT KỲ THỰC TẬP NHƯ THẾ NÀO ?]

Bạn đang là sinh viên? Bạn nghĩ thực tập là khoảng thời gian khó nhằn mà ai cũng phải trải qua? Bạn chỉ xem nó đơn thuần là điều kiện cần để ra trường? Bỏ qua một chút định kiến và suy nghĩ tích cực hơn, có bao giờ bạn nghĩ rằng: “Thực tập không chỉ là điều kiện để ra trường mà còn là một cơ hội tốt để làm việc”? Có cơ hội trò chuyện cùng chị Lê Thị Ngọc Trân - cựu sinh viên lớp 38K12 về khoảng thời gian làm thực tập sinh vừa qua, một sinh viên năm 2 cũng từng có nhiều suy nghĩ không tốt về kỳ thực tập tốt nghiệp như tôi bỗng dưng có hứng thú lạ kỳ.

Chị Ngọc Trân từng là một sinh viên với thành tích học tập khá tốt, là Phó ban tài chính đối ngoại của Clb DUE Marketer, Bí thư Chi đoàn 38K12 và Ủy viên Liên chi đoàn khoa Marketing. Cùng với tinh thần hướng ngoại, ham học hỏi và sự nỗ lực kiên trì theo đuổi đam mê của mình, không khó để chị được nhận vào thực tập tại công ty HKT INC. – nơi có tiêu chuẩn thực tập khá cao mà nhiều người mơ ước.

Chia sẻ nhiều hơn, chị Trân cho rằng yếu tố quan trọng nhất tạo nên thành công đối một thực tập sinh đó là thái độ nghiêm túc khi làm việc, tinh thần ham học hỏi và kiên trì theo đuổi mục tiêu. Bạn có thể lên công ty thực tập 4 buổi/tuần theo quy định tối thiểu của trường nhưng lên công ty tất cả các ngày trong tuần bạn sẽ được giao việc nhiều hơn, được trải nghiệm và học hỏi nhiều hơn. Vậy đâu là lựa chọn khôn ngoan? Chị ấy nghĩ cứ “chơi hết mình, làm hết sức”, đâu đó rồi mình sẽ vô tình nhận lại những điều ý nghĩa.

Ngày về thăm trường, tôi thấy ánh lên trong mắt chị một niềm vui: “Hôm nay về lại trường chị vui lắm, bao nhiêu kỉ niệm ùa về. Chị nhớ tới sự nhiệt tình của các thầy cô trong khoa Marketing, đặc biệt là những tư vấn, định hướng, dẫn dắt của cô Lan Hương đã giúp chị rất nhiều trong cuộc sống. Chị cũng nhớ tới 2 người bạn “đặc biệt” đã bên chị trải qua những vui buồn, những thời khắc quan trọng của tuổi trẻ. Có được một người dẫn dắt tận tâm, những người bạn đồng hành tuyệt vời là thành quả to lớn nhất trong suốt 4 năm đại học của chị”.

Được nghe những chia sẻ của chị, một đàn em khóa dưới như tôi không khỏi cảm thấy tự hào và háo hức. Tự nhủ bản thân ngay từ bây giờ phải cố gắng nhiều hơn, chăm chỉ hơn, năng động hơn để có một cuộc sống, công việc như ý muốn.

BÍ QUYẾT HỌC THI MÔN VĂN

Có thể nói môn Văn là một trong những môn nhận được nhiều luồng ý kiến trái chiều nhất của các cô cậu học trò. Đối với một số học sinh, các bạn xem môn văn như một “cực hình” và cho rằng những ai giỏi văn chắc hẳn là những nhân vật có đầu óc thiệt lãng mạn, tâm hồn nhạy cảm, trái tim đa sầu đa cảm mới có thể tuôn trào ra bao nhiêu là ý thơ để viết dài đến như vậy. Các bạn ấy cũng nghĩ rằng, viết càng dài, điểm càng cao thôi, bởi lẽ môn văn nào có phân định đúng sai. Nhưng ý nghĩ ấy thật sai lầm. Những ai học thật chắc môn văn sẽ biết rõ VĂN CŨNG NHƯ TOÁN VẬY, cũng có đáp án và “cách” làm bài hẳn hoi. Dưới đây là một số mẹo nhỏ để làm bài đạt điểm cao ở môn NGỮ VĂN NHÉ!!!

Theo như cấu trúc đề thi Quốc gia của Bộ giáo dục năm nay, đề thi môn Văn học sẽ gồm 3 phần chính: Đọc hiểu, nghị luận xã hội và nghị luận văn học.

Đối với phần Đọc hiểu, các sĩ tử cần nắm chắc lý thuyết của Tiếng việt để có thể trả lời những câu hỏi nhỏ. Một điểm đặc biệt chú ý đó là cần phân biệt được thể loại, phong cách biểu đạt và phong cách ngôn ngữ của văn bản… Trong phần đọc hiểu này thường sẽ có 2 văn bản: 1 là đoạn thơ, 1 là đoạn văn trích. Với dung lượng dài như vậy mà thời gian lại có giới hạn, các sĩ tử không thể dành quá nhiều thời gian để đọc nghiền ngẫm cả 2 văn bản. Thay vào đó là cách đọc Scan Skim như cách học Tiếng anh vậy. Đọc lướt nhưng nắm ý chính, trọng tâm để từ trọng tâm tìm ra các câu trả lời tương xứng. Thường thì phần đọc hiểu chỉ nên giới hạn trong 30 phút làm bài thi thôi nhé.

Nghị luận xã hội chắc hẳn là phần khá nhiều bạn lo sợ phải không nào??? Bởi lẽ phần này đề có thể ra muôn hình vạn trạng, không ai đoán trước được sẽ ra về vấn đề gì cả. Chính vì vậy mà cần một phương pháp làm bài chung để có thể ứng phó với tất cả các dạng đề của phần này. Thứ nhất, các bạn cần đọc thật kĩ và xác định dạng đề là gì: nghị luận về tư tưởng đạo lý hay về vấn đề xã hội. Sau đó khi vào mở bài phải nêu được vấn đề cần nêu ra để từ đó tìm ý cho phần thân bài. Trong phần thân bài cần nêu bật được một số nội dung như: giải thích ý nghĩa của từ hoặc cụm từ khó, từ đó giải thích ý nghĩa của cả câu, thực trạng của vấn đề, bàn luận và nêu ra bài học nhận thức cho vấn đề nghị luận. Làm đủ các nội dung như vậy, bạn đã ôm trong tay một số điểm kha khá rồi đấy. Phần này làm khoảng 45 – 50 phút thôi nhé

Còn lại khoảng 100 phút cho phần nhiều điểm nhất: NGHỊ LUẬN VĂN HỌC. Phần này đòi hỏi sự chăm chỉ của các bạn nữa. Đó là việc tóm tắt để học và nắm ý của tất cả các tác phẩm văn học đã học trong chương trình. Ở phần này có các dạng đề như: so sánh, phân tích, bình luận, nhận định… Suy cho cùng là dạng đề nào đi chăng nữa, thì cũng cần nắm rõ được được nội dung chủ đạo của tác phẩm, luận điểm rõ ràng, dẫn chứng đưa vào thuyết phải có sức thuyết phục. Phần này chiếm đa số thời gian nên cần phẩn liệt kê ý cũng như luận điểm trước ngoài giấy nháp để có thể  triển khai một cách khoa học, không bị thiếu ý, lạc ý hoặc quá sa đà vào một ý nào đó.

Và cuối cùng, chúc các sĩ tử gặt hái được thật nhiều thành công nhé!!!

[Cuộc thi ảnh] - HÈ NÀY BẠN LÀM GÌ?

- Khám phá một vùng đất mới cùng những người bạn?

- Tận hưởng mùa hè cùng gia đình?

- Trải nghiệm một công việc làm thêm thật thú vị?

- Học thêm một thứ gì đó?

- Tham gia một hoạt động tình nguyện?

Và bạn chắc chắn ghi lại những hình ảnh đó chứ?

Vậy ngại gì mà bạn không chia sẻ ngay cho thật nhiều bạn bè của mình cùng biết. Hãy gửi bức ảnh ghi lại trải nghiệm khiến cho bạn cảm thấy thích thú nhất cho ban tổ chức kèm theo đó là bài viết kể về trải nghiệm đó của bạn, giới thiệu nơi bạn đặt chân đến hay đơn giản chỉ là ý nghĩa của bức ảnh…… cho mọi người cùng biết.

Sẽ có một giải thưởng trị giá 300.000 VNĐ dành cho bức ảnh và bài viết được nhiều điểm nhất. Ban tổ chức sẽ tính điểm dựa trên 2 tiêu chí:
- Lượt thích (like) và chia sẻ (share) của mỗi bức ảnh được đăng tải lên fanpage của Khoa Marketing: 1like = 1điểm, 1share = 2 điểm. Tiêu chí này chiếm 70% tổng điểm.
- Điểm nội dung và sáng tạo: BTC sẽ chấm điểm này. Tiêu chí này chiếm 30% tổng điểm.

Hãy nhanh chân gửi những bức ảnh đến hòm thư: marketingidol.due@gmail.com. Đừng quên kèm theo bài viết và thông tin cá nhân của bạn nhá!

Hòm thư của khoa Marketing sẽ được mở từ bây giờ đến hết ngày 31/7/2016 và những bức ảnh sẽ được đăng tải ngay sau khi BTC nhận được mail của bạn vậy nên những bức ảnh được gửi sớm sẽ có lợi thế hơn.

Vậy còn chần chứ gì nữa, hãy chia sẻ ngay trải nghiệm của bạn với mọi người nào!

À còn nữa, đối tượng có thể dự thi cuộc thi ảnh này là tất cả những ai đọc được thông tin này!

Chúc các bạn có một mùa hè thật tuyệt vời!

Dẫn nguồn các yêu cầu kiểm định, thống kê trong SPSS

Một bài nghiên cứu sử dụng SPSS để phân tích định lượng chúng ta thường phải sử dụng các kiểm định, phân tích. Điển hình nhất là kiểm định độ tin cậy thang đo Cronbach Alpha và phân tích nhân tố khám phá EFA.

Mỗi kiểm định, phân tích đều có một hay nhiều yếu tố cần phải thỏa mãn một số yêu cầu để đảm bảo kiểm định là có ý nghĩa. Việc dẫn nguồn các mức giá trị thống kê SPSS này là hết sức quan trọng để tăng tính thuyết phục và là bằng chứng cho những gì một người làm nghiên cứu viết và trình bày trong bài luận của mình.

Tìm nguồn tài liệu gốc liên quan về SPSS trên soure Internet tại Việt Nam cũng hơi khó khăn, chính vì vậy hôm nay Phạm Lộc Blog xin tổng hợp lại và trình bày ở bài viết này, hy vọng sẽ giúp ích cho các bạn trong quá trình làm nghiên cứu:

1. KMO là một chỉ tiêu dùng để xem xét sự thích hợp của EFA, 0.5 ≤ KMO ≤ 1 thì phân tích nhân tố là thích hợp (Hoàng Trọng & Chu Nguyễn Mộng Ngọc, Phân tích dữ liệu  nghiên cứu với SPSS, Tập 2, trang 31 – Năm 2008, NXB Hồng Đức)
2. Đại lượng Barlett’s test of sphericity là một đại lượng thống kê dùng để xem xét giả thuyết các biến không có tương quan trong tổng thể. Nếu sig kiểm định này bé hơn hoặc bằng 0.05, kiểm định có ý nghĩa thống kê, có thể sử dụng kết quả phân tích EFA (Hoàng Trọng & Chu Nguyễn Mộng Ngọc, Phân tích dữ liệu  nghiên cứu với SPSS - Tập 2, NXB Hồng Đức, 2008, 30)
3. Hệ số tải nhân tố Factor Loading lớn hơn hoặc bằng 0.5. Theo Hair & ctg (1998,111), Multivariate Data Analysis, Prentice-Hall International, Factor Loading là chỉ tiêu để đảm bảo mức ý nghĩa thiết thực của EFA. Factor Loading > 0.3 được xem là mức tối thiểu, Factor Loading > 0.4 được xem là quan trọng, Factor Loading ≥ 0.5 được xem là có ý nghĩa thực tiễn. Hair & ctg (1998,111) cũng khuyên rằng, nếu chọn tiêu chí Factor Loading > 0.3 thì cỡ mẫu ít nhất phải là 350, nếu cỡ mẫu khoảng 100 thì nên chọn Factor Loading > 0.55, nếu cỡ mẫu khoảng 50 thì Factor Loading > 0.75
4. Kết quả phân tích nhân tố được chấp nhận khi tổng phương sai trích > 50% và Eigenvalue lớn hơn 1 (Gerbing & Anderson, “An Update Paradigm for Scale Development Incorporing Unidimensionality and Its Assessments”, Journal of Marketing Research, Vol.25, 1998, 186-192)
5. Khác biệt hệ số tải nhân tố Factor Loading của một biến quan sát giữa các nhân tố phải ≥ 0.3 để đảm bảo tính phân biệt giữa các nhân tố. Do đó, trong ma trận xoay, một biến quan sát tải lên ở cả 2 nhân tố mà giá trị chênh lệch hệ số tải dưới 0.3 thì biến đó bị loại (Jabnoun & Al-Tamimi “Measuring perceived service quality at UAE commercial banks”, International Journal of Quality and Reliability Management, 2003, 4)
6. Các biến quan sát có hệ số tương quan biến tổng Item-Total Correlation nhỏ hơn 0.3 sẽ bị loại và thang đo đảm bảo độ tin cậy khi hệ số Cronbach Alpha từ 0.6 trở lên (Nunnally & Burnstein “Pschy Chometric Theory”, 3rd edition, McGraw Hill, 1994)

Đây là những thông tin mình tìm được từ tài liệu của nhiều giảng viên, tác giả uy tín đã tham gia giảng dạy SPSS tại Việt Nam. Các bạn có những góp ý, bổ sung vui lòng comment phía dưới để mọi người cùng trao đổi, thảo luận.

Cách nhập, import dữ liệu từ Excel vào phần mềm SPSS

Trong quá trình làm nghiên cứu, chúng ta thường khảo sát, thu thập số liệu và lưu trên file Excel. Do đó, khi tiến hành phân tích trên SPSS, chúng ta buộc phải nhập dữ liệu từ file Excel vào. Liệu SPSS có thể nhận diện được file Excel để chúng ta mở nhanh tệp thay vì phải copy/paste từng cột số từ file Excel vào SPSS hay không? 

SPSS từ lâu đã hỗ trợ nhập data trực tiếp từ tệp Excel. Nhưng với lệnh Open thông thường, khi các bạn dẫn tới thư mục chứa file Excel thì không thấy file này xuất hiện, lỗi này là do các bạn chưa chọn File Type nhận diện cho SPSS.

Cách thực hiện như sau. Các bạn mở SPSS (mình ví dụ trên phần mềm SPSS 20). Chọn vào icon Open hoặc vào File > Open > Data.

Dẫn tới thư mục chứa file Excel Data, lưu ý, nên để file trong thư mục và đường dẫn thư mục không có dấu Tiếng Việt. Ví dụ, trường hợp này mình để file Excel SO LIEU.xlsx trên Desktop.

Tại mục Files of type, mặc định của phần mềm sẽ để là SPSS Statistic (*.sav). Các bạn nhấn vào nút tam giác ngược chọn Excel (*.xls, *.xlsx, *.xlsm).

Lúc này bạn sẽ thấy file Excel số liệu xuất hiện, click đôi vào file hoặc chọn file và nhấn vào Open, SPSS sẽ xuất hiện một thông báo như sau.

Tích vào mục Read variable names from the first row of data, SPSS sẽ lấy hàng đầu tiên trong file Excel gắn vào mục tên biến trong SPSS, từ hàng thứ 2 trở đi sẽ là số liệu. Ngược lại, nếu không tích vào mục này, SPSS sẽ nhận diện từ hàng 1 đến hàng cuối cùng, tất cả đều là dữ liệu.

Tiếp đến tại mục Worksheet và Range, đây là 2 phần tùy chọn. Worksheet là chọn trang làm việc (sheet làm việc) trên Excel, trường hợp này data của mình nhập chỉ có Sheet1 nên khi click vào tam giác ngược xổ xuống chỉ có 1 tùy chọn Sheet1 [A1:AA251], nếu bạn có nhiều trang data khác nhau, thì khi click vào tam giác sẽ có tùy chọn từng trang cho bạn. Ký hiệu A1:AA251 là chỉ vùng data của các bạn trong một trang sheet, cụ thể ở đây số liệu nằm từ ô A1 kéo dài đến hết ô AA251.

Đối với mục Range. Ở đây SPSS cho phép bạn chọn một vùng data nhỏ trong một vùng data lớn của sheet làm việc. Ví dụ, data của bạn chứa từ A1:AA251 nhưng bạn chỉ muốn trích một phần nhỏ từ ô A1 đến hết ô H30 trong đó để làm việc thì bạn có thể nhập vào vùng Range: A1:H30.

Trên đây mình đã trình bày cách nhập/import data từ Excel vào SPSS, có thắc mắc gì các bạn gởi email về locpham.iuh@gmail.com hoặc comment trực tiếp bên dưới để mình có thể giải đáp cho các bạn. Chúc các bạn làm bài tốt.

[MỘT NGÀY LÀM SINH VIÊN MARKETING]

Đấy là tên chương trình mà Khoa Marketing đã tổ chức đầu tháng 5 vừa qua đặc biệt dành riêng cho các bạn học sinh Trung học Phổ thông trên địa bàn TP Đà Nẵng. Sự hồ hởi của các bạn học sinh đến từ trường THPT Lê Quý Đôn, Phan Châu Trinh, Hoàng Hoa Thám… đã được thể hiện qua từng nét mặt, từng thắc mắc… về ngành marketing trong giờ học thử; từng cử chỉ khi các bạn được đưa đi tham quan quanh khuôn viên trường, thư viện, sân thể thao...

Có đam mê marketing với định hướng nghề nghiệp rõ ràng, hay chỉ đơn giản thử trải nghiệm để khám phá bản thân – Tất cả đều cùng một câu hỏi khi đến với “Một ngày làm sinh viên Marketing”: MARKETING LÀ GÌ VÀ MANG LẠI CƠ HỘI GÌ?

Không chỉ bó buộc trong khái niệm về Marketing, các bạn học sinh sau hơn 1 giờ đồng hồ đã có trong mình mỗi nhận thức riêng: Marketing là cầu nối giữa Doanh nghiệp và Khách hàng; Marketing không đơn thuần là hình ảnh một người đi tiếp thị, chào bán sản phẩm; Marketing xuất hiện ở mọi nơi, được ứng dụng trong bất kì một tổ chức nào (lợi nhuận/phi lợi nhuận), thậm chí trong chính bản thân mỗi chúng ta… Khiến các giảng viên Khoa Marketing cùng các anh chị sinh viên, cựu sinh viên trong khoa hào hứng có lẽ là sự sôi nổi, dạn dĩ của các bạn – một lợi thế của người làm marketing. Dù vậy, với tính cách hướng nội, bạn đừng cho rằng mình không hợp với marketing nhé! Khoa đặc biệt ấn tượng một nam sinh điềm đạm, đậm người với làn da ngăm đến từ trường THPT chuyên Lê Quý Đôn bởi vốn hiểu biết tự tìm tòi của bạn về lĩnh vực này cũng như mối quan tâm của bạn dành cho GS. Philip Kotler – người được mệnh danh là cha đẻ của Marketing.

Vô cùng thách thức nhưng cũng không kém phần hứng khởi có lẽ là phần ứng dụng sơ đồ tư duy để minh hoạ những mảng đặc thù trong Marketing như Marketing kĩ thuật số, Facebook Marketing, Marketing lan truyền… Kĩ năng phối hợp, dẫn dắt, sáng tạo… đã được khắc hoạ rõ nét qua 15 phút làm việc nhóm. Các bạn học sinh được tặng một huy hiệu xinh cùng những món lưu niệm nhỏ, và dĩ nhiên nhóm dẫn đầu bình chọn với được dành riêng một phần quà đặc biệt.

Sau tiết học thử, các bạn học sinh có dịp so sánh nhận thức của bản thân về marketing giữa trước và sau khi được giới thiệu. Thời lượng hạn chế không thể thoả mãn hết những quan tâm của các bạn về ngành nghề nhưng chắc hẳn đã gợi mở thêm cho các bạn nhiều điều, về một biên giới mới kết hợp giữa khoa học và nghệ thuật, hay đơn giản là một lĩnh vực đang chờ bạn khám phá ở phía trước!

CHÚC CÁC BẠN CÓ MỘT KỲ THI QUỐC GIA THẬT TỐT NHÉ!

#1ngaylamSVmarketing #cohoinghenghiep #tuvantuyensinh